如该剧导演韩天所言,“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进,依靠的是老师的理解、信任与激励,是同学间互帮互助的纯真友谊,是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系,是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上,“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三(14)班教室的黑板上写着的“乘风破浪,筑梦起航”“心之所向,必将抵达”,生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。一个微妙的现象是,大海想为全体村民争取权益,但此举却坏了众人好事:一袋白面没了。众人拿他开涮,以泄心头之恨。当阶层固化后,贫富之间的矛盾往往会转化为底层互害。大海被羞辱得尊严尽失,出离愤怒,拿起了猎枪。
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