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这些现实题材电视剧创作的有益经验值得总结。同时，观众对这些作品的肯定，也证明现实题材创作的前景无比广阔。期待创作者坚持精益求精，继续深入生活、扎根人民，不断提高艺术本领，拿出更多满足人民精神需求、增强人民精神力量的现实题材力作。《指导意见》指出，逐步提高文化成绩要求。各省（区、市）应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。鼓励校考高校结合专业培养要求，加强考生文化综合素质考查，进一步提高考生文化课成绩录取要求。
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