业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”而亚历山卓的出现,对于罗伊来说是一种慰藉,是一种调味剂,一个人在无聊的时候是会需要有事情来排解寂寞的,亚历山卓的意义就在于此,当罗伊本身无聊的时候,自然而然地就需要亚历山卓来给自己构筑一个故事。本片看似师罗伊给亚历山卓讲故事,与此同时,也是亚历山卓再给罗伊讲故事。
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